Werken aan opvolging: Creating the next generation of library leaders

De American Library Association deed onderzoek naar het effect van zogenaamde Leadership Institutes op de bereidheid onder deelnemers om zich te ontwikkelen naar leidende functies in bibliotheken. Achtergrond bij dit onderzoek is dat in veel bibliotheken het zittende management vergrijst en er relatief weinig structureel wordt gewerkt aan opvolging. Meer scholing op leiderschapskwaliteiten is nodig, maar respondenten zijn ook op zoek naar mentoren die hen kunnen helpen om management en leiderschapsvaardigheden verder te ontwikkelen. “Mentors encouraged me to aim higher than I was willing to settle for. As a result, I actually achieved more than I initially thought I would..”.

Hoewel Amerikaans onderzoek, is het, ook gezien de vergrijzing in Wetenschappelijke bibliotheken niet zo’n slecht idee om, zoals het onderzoek suggereert, op nationale of lokale schaal meer energie te steken in de ontwikkeling van leiderschapskwaliteiten en managementvaardigheden. Bijvoorbeeld door het opzetten van een intensieve cursus specifiek voor bibliotheekmedewerkers met potentie en ambitie. Of is zo’n opleiding er al?

Jennifer Arnold, Lisa T. Nickel, Lisa Williams / New Library World (2008) 109 Issue: 9/10 Pages: 444 – 456

DOI: 10.1108/03074800810910478